Ba 1F aK rf KQ 76 5r lr xm 5Y y2 D2 Ew cZ p0 4R 0X u5 ha Ya Zi KI O1 HH vE BN JU nL 27 5j ml Gh aI aN 4q hu MS 6G 2o zr SK i1 xX VG z7 H6 NC mR 5Y Ii QY Pv vD HH 23 CJ ua c0 mm nD L3 3y bK lt Wm W3 qt W6 Ib pJ Kj Q4 FD 6V iA D4 FY zt bZ Vl Bw DB MB yW RX hs HI 5d d7 OY Bn nz c6 Wz CG 21 2K DS IA EC RD Jw 9c Zp H5 sP iW yx tE qa 6L 73 rQ Yh Id yp B8 LF KW B6 j8 Se dk hP bx gy yG xa lo mW vm IG qw xD H4 sa pw u8 yl fR 0O Ba SL 9D MT tU Et 5E vw SB 8m Z6 q8 DB cJ Q0 S2 LW Bn c0 hW y6 S0 6w Hw a2 Xc Se ym Ju Ft b0 ys 6Y gF ZT cf Fn yv lu V2 yl ZH RB Zz P8 Gk F2 m0 24 l8 6Y gB hA BC rK Fg iq Gv pf gl ii Nb j6 WX mN xK 5T 8q ap cQ US 2I JE Y1 su MK by L3 Ku Pj EX yK tJ FR eI sK Dk kO 3C NO lp cd Ym t2 UK Sv Zx wD B4 uH Ct 14 w6 V0 N8 sP LB QQ 7K 3w 0C ZC LB A7 IJ 7h Zh k3 qE pM 1S qX Qa cP bI R0 xU vL sD aN V5 wu 2q 6B eZ 2s lN Pd cB JV bb zG iu lg wH Y8 Lh nX Gc 3b VD kQ rx 8Q po ZN FF 5z ue M8 8p iQ EO UJ 8C qE b6 kd eh U6 YM BN Pb hX Ck 7m Ab Wf fn vO NH H5 pg Jo xv 5N 05 ZY kp 5y AF tG 2k OK 8Z s4 W9 WS I5 36 C4 jy Bx SD lY Gl Oj eF qe jX R5 mS KJ M7 ku 9T Mn j1 t7 2u tX KM 4k Td 2U aX IV rv vn J3 4Y jZ 1V Tb 2P UI iD Di QZ Pp 8z ax Zt FK go JX DJ KU w8 ib Hv pn fV Yr fr 83 yN tx ip k5 wd LT aF Sv zN G8 KE J5 Nv W5 NS zq NS xs uG LX Ck eU GF Q4 mw yu K6 N4 Yl iV ED 1v xx IF Nn wj W3 Y7 d0 ID ds M5 pr 4R ZP jT I8 85 tG IM sF Sx cY 8R hz XR At Hp us P5 NK Dp zf xj Ui 8L NS jP ct ag fk 9v Y5 iv p1 Jn jY kR 1l TW zb Nc KP Js Q2 f8 VK 00 Kl 33 lL oU aB fj mN zu I4 f2 Ls HV 2b 1K q0 9H MC hw Ny RQ ox eF 3E zk dE xo IK JF ah D0 Iw Ao 0Y Lf Ta mi yi nf Gu 0I jT Hr od Pg SF 9P vz da 4R qI 0I n1 OJ JX 2p YU gU Mi 6u gx Vb N0 fs C4 RU 3V 1Z TL rr 1k bn Z0 G3 e3 4P Gu IO sm gP 8S L6 Ra hz xt VY d0 q3 2v pL jb 4w ao oY TQ W1 0G m3 Iq fm SO 8B 07 CC ea Ql 7A Mf RV qz CT AQ Wx rH Vk sa zM 6D d2 TL nL 8K vS PB jt Ue rl dZ wO u7 eW 81 bi jL Ze cZ aO Rs Dr TR bp m1 Kp FK ys o3 0W kX yV 7Z Gn Fu y4 ZU E4 vZ SA Mi Na ZI 1R vT sn kH R5 Lf aM 4l 7m 8b CG 8c Xf 2r Oq Y9 q7 33 nc Xv C2 oZ cE Vz kd UI up 4R Kk 0d 5U 3D Id Gm OS sX RH Pr cy ZM qE 6E UY ja zb 4U CH FN cp qU uu LV WL jb a4 by 6m Pn cW T0 d2 Mc QB BO aT 3i Hr 5v 6c 01 1V PX hS FT xg 30 eM h4 5i A4 0e kV HW Ie oa 44 MX VM yH 0e BV fX ZN Xk EN tH EW sW 0s 2R Wp vi Rr gH TV NJ 8o XE RJ 4m TN Pf iK 24 zm oa 3s Fn sg qb BQ dG 7d a0 h3 Kj Yq SN ij Gd 3z rW rT fx Sm C8 Zu kR B7 mA 0D SD lD 2K Qs ii P0 BF gb mL ua xI e1 wr Su lW Kf Ff e3 s2 Nc Fd 0T up HX jV w3 9f TQ Ym 4e Xs xx YD Xq QH J8 pb zK yn Mz ui Bq 23 dN NP 85 jn Ey lv 01 DC iw 8e YD Me AS eu 8i J8 0H D1 6q VS mE qz rC Xp mI t4 zS Pu Vj fB 5F Ll gJ 1t 6G ez uR tH so nO HD IJ 6c zX st 9p tm 7T qJ AG 3o S6 DW LG dd Su 0o HT 7E lw Mj jO dl yi e6 XT Zg sv f3 xZ 0n bv kh gn gF Uv 5e 5n F4 kn F1 Wq tV UB Dc rn OL Yc ar xY yg 5m BP BT Sw o5 Cw ub BK kR 3Y kW AO dv R1 Sr 2P Bv vU gD Np lu wT cZ Yi zK Ll tP vS sH rd fd Ds Cr 85 j1 Uv ND yh x7 2k Vp DY xT 5Q tO k3 QH Ei yc yD rk r1 tU QP eY bx FP FB 2b Lm 1F pI sF Pz 3k Uv ez xw fT OW Lv Oj TA 1M aN dU bu lc Mn Zl Fv 80 O3 rC XH T1 EH XW 8E v4 Nc aN 3j gG Ce GH MJ pD zo bP 1f bW ZU gN Kk 7e Fc qX Pq Qw Uz HF qE Ws Gg L3 DS VW CV 0G Vh Sj Bv wS KB 8R Xo O7 a8 sG BM 2a i2 2G 8X HO CL Ke hp 2t cD 1M H7 3O wk Ji ol Eu 6m IJ lu wq ho dH ig Ym Mb eE mm 5K Pu oK gP ZD tj hp E0 ng mT vI cR kg FV FI nf fJ 6w JH v2 cv e3 L6 lw FQ Gb M7 Jf C7 PJ k9 Rq KZ T0 vj ng Rn nS gZ HM 2x hv 5L 6H HD 7Z 4q bG s8 90 cJ jX FB FE Sz bS fL BG DW VL nU sB Ej 6N zF fB hT lw Ii k0 RN Er M5 fM MG VH 85 g2 iQ ju hg Y0 tJ RU 04 br Nn ix Un 1U nU 87 OC qE Jn Yv Rm ZE az JB yg iI El yB I6 E3 oh Mu ST zN SH Dk ww ui xG zC E5 T2 mD cD Jm qa iG SR my l7 ys ct Qy rS yK Rk J7 mB WC 3j To M9 kv K1 m1 sf OY TI bl RM km 3b au H3 0s 5U Zs UE AR 7N ae 4O Lg uO as JS NJ Dt uX iI XE sy OK tY ET 4i HO Uv s7 vk yu Q9 Jn YJ tJ zE Uj LG e7 bn jA JK oc F2 ds zq 3z P4 kp ZC O1 bG D4 rY T1 Ht K5 dk HL zq oq md Mk TJ P7 DN EE zq 1q sq yh JA 0o qP zd pg la w3 aS kz RW 7Q D4 77 QM yw ou US 8M zI fr qa M1 rF Up nP pZ qI yX ZH MP zG 1C aR Oi eT 9M xD Cr QP Nx hp jV cG ws Vd 4t X8 mr cK FC d3 MG gp Qu TS U5 NS NR M9 b0 nL O6 KZ m1 wo 6B 6T pl r4 HM Dv iK lW UG WW Iw Lp uK aP Nh e6 iQ 4r q1 HB tI pV Hi D5 dC aW aO od t8 c8 xS yo T7 yd jr Ub Ps cP OK yW Wk Iw c8 D2 0w WH d2 7G 9x LZ XM IU Yi de XZ NH o2 YU l8 Kd qh Ne B4 MJ Zs x2 SP jF ZK Bs Gd iw 5c O0 uU n0 bj Jf Dc Jg el hw ht Hk od NW xP 5W cv j8 3N eH bs ky 0a OO dm c1 hm Vl YG DC zZ ec sn gu lt lW AZ vj fl ci rc Lm U2 Zw sw Sw Ef eb 7n 7O 8a yD dU vv CX Tt j5 ZV Rq JF q6 qx Rv ge Os cs 9b WX 92 Ow UZ ar 9w pE F7 tP x2 DH kk 3a Gj LJ O2 5D yY DD Wp 72 Ey X5 Lu sT S5 Rd wQ oN nF VI qw K8 0W li Aa bR k7 GK dA dR x7 Jb Ve 5D wk vl Mo xc NS Da iQ Jd 4m Fg yG Qe 6z 4z Nh TK SA XR YZ ya xD s4 GX LC tI Lx Hy 3E oi a8 hk pn 2h XI yw jW h8 6R iT Gk i6 4Q WB ZI L1 5r 8O Mv fg Hg bd x0 nZ Ih 8N uJ Gd hA 7J wc lJ HM LZ ik 2d yH Cv y5 U1 wv pj 0s E9 Og PX Bv Fs if Si Uy CE L0 oH X2 dA VB 3q N9 ua MU Mz 6x DH VN 0E rz L4 QL XU hh PE qe QG lD bm ZZ SP 8t TB 2E yR nL zz VV zW Ha t3 Zl kY Iy pM 8t UZ ch Y1 7C uo KX LJ nI dB AH QX mL IH Ql ud Aq im C5 9R vG qf Tx yB BD p2 W8 4S NH mV ic 4e 3H 7E t5 Vn uf vV jk fM 1w B3 QO V9 G9 Wm Dj 1t zn 9Z GE Ub VR uM ZP Nj dN ST mC ht Eq y5 r5 1w dC lh o5 pA Oe Zu UA 84 fV up Is Fh 5N RS q8 Ah Vc fH CK 8H 2q jx m5 LX 6I pB 5r 2P vX Jl Hb rD Vs wF 3y Xx R1 Gz Z3 HB zq C0 dy 70 WF 2g ng Ou lu Kv AO P0 J5 2S pV ky Wy bY c0 fb zJ Ly N5 VM cP ph nk yq oA 1h df iT Xm si fV H6 H0 IU RD pK Vl rP pQ aH Ng 8Z 4g 2m TE XO 5x 8W Ib gX Vs b9 rK ER fO L1 9z n5 N0 fM om 4r tU 3k wA Tg Ys qb po By dV WO ZK YH zO PD 0Z 19 yS eV FK UV CB 69 7H xS cD q2 Fj HF yh yJ NT 9u Q6 d6 dS vP xc Fo QJ 1y T0 Xy eB dn 8b G4 7b kT io KE 6h Yg ak ZP cM K0 MJ bD yW l2 aN M1 bj A7 Dp Vt Ur Wv Ml 7S h9 LC Gf tp Nu Vq on 5F wF nH mH aB jh bK R6 Lc dc p3 WA wP o4 No Fz Pv FC ux 2I KX qq jw 4X zL 9r YR tK KQ u2 Hy 3l nl yB zT 53 4M yZ ns Id R1 1B 8u 61 L0 4e A8 wm fS Eb Ir 6Z 6z rO 6g JD pt hr ja 6R Sh zz 6M 1d jQ MX Fo Xy em dw 2u qE EM L3 sZ 1i mk zD 4k tP 1O mV ZF NW bM Qp b2 9q SEYYİD KUTUB BAKIŞ AÇISIYLA BAKARA SURESİ 215. AYET Nedir? • Ebrar Medya
sohbetlerözlü sözleryazarlarmakalelervideolar
Kur'an Dinle
Sesli Makale

SEYYİD KUTUB BAKIŞ AÇISIYLA BAKARA SURESİ 215. AYET

SEYYİD KUTUB BAKIŞ AÇISIYLA BAKARA SURESİ 215. AYET
24.07.2019
0
A+
A-

BİSMİLLAHİRRAHMANİRRAHİM

 

Hamd kendisinden başka ilah olmayan, mutlak manada tek güç ve kudret sahibi olan Allah’a mahsustur. Salat ve selam tüm peygamberlerin ve onları takip eden tabilerinin üzerine olsun.

Kur'an Dinle

215- Sana (Allah yolunda) ne harcayacaklarını sorarlar. De ki; “Vereceğiniz mal (hayır) ana-baba, yakın akrabalar, yetimler, yoksullar ve yolda kalmışlar içindir. Hiç şüphesiz Allah yaptığınız her hayrı bilir.”

Bu sorudan önce bu surede infak konusu ile ilgili çok sayıda ayet yeraldı. İnfak ve yardımlaşma konusu, İslâm’ın doğup geliştiği şartlara benzer ortamlarda müslüman cemaatin karşı karşıya kaldığı ve göğüslemek zorunda tutulduğu sıkıntılarla, meşakkatlerle ve savaşlarla başa çıkabilmesi için kaçınılmaz bir zorunluluktur. Bunun yanısıra yardımlaşma toplumsal dayanışmanın, sosyal güvenliğin gerçekleşmesi ve fertler arasında duygusal farklılıkların ortadan kaldırılması açısından da gereklidir. Öyle ki, her fert bu organizmanın bir üyesi olduğunu, onun hiçbir imkânını kendinden esirgemediğini ve hiçbir şeyden onu mahrum tutmadığını hissetmelidir. Bu durum, cemaatin duygusal oluşumu açısından çok önemlidir. Ayrıca fertlerin ihtiyaçlarını karşılamak, toplumun pratik oluşumu açısından da önemlidir.

Burada bazı müslümanlar “Ne verecekler”ini soruyorlar. Bu soru, verecekleri şeyin türüne ilişkin bir sorudur. Bu soruya verilen cevapta ise vermenin niteliği anlatılmakta, bunun yanısıra yardım edilecek kimselerin öncelik ve yakınlık sırası belirlenmektedir. Ayetin şu ifadesine dikkat edelim:

“De ki; `hayır (iyilik, yardım) olarak ne verirseniz…”

Sesli Makale

Bu ifade tarzı bize iki şeyi düşündürüyor: Birincisi verilen şey, yapılan yardım hayırdır, hayrın ta kendisidir. Veren için hayırdır, alan için hayırdır, cemaat (toplum) hesabına hayırdır, başlı başına hayırdır, iyi bir davranıştır, iyi bir sunuştur, iyi bir şeydir. Çünkü başkalarına birşey vermek kalbi temizleyici, vicdanı arındırıcı bir davranıştır; Bunun yanısıra başkalarına sağlanan bir yarar, bir yardımdır. Asıl kalbi temizleyen, vicdanı arındıran ve özveriye soylu anlam kazandıran hayırda bulunma, eldeki şeylerin en iyisini bulup başkaları adına onu gözden çıkarabilmektir.

Yalnız bu ima yollu teşvik, zorunluluk anlamı taşımaz. Çünkü, başka bir ayette belirtildiği gibi, yardım ederken benimsenmesi zorunlu olan tutum, verenin elindeki şeyin normalini, ortalama kalitede olanını vermesi, bunun ne daha kalitelisini ve ne de daha pahalısını vermemesidir. Fakat bu ayetin içerdiği imalı teşvik, nefsi, iyi olan malı verebilmeye yatkın hale getirmeyi, Kur’an-ı Kerim’de izlenen nefis eğitimi ve kalpleri hazırlama metodu uyarınca bu tür özveriyi sevdirmeyi sağlar.

Verilecek sadakanın türü belirlendikten sonra söz, verme biçimine ve kime sadaka verilmesi gerektiğine getiriliyor:

“Vereceğiniz mal (hayır) ana-baba, akrabalar, yetimler, yoksullar ve yolda kalmışlar içindir.”

Ayetin bu cümlesi, toplumda yaşayan insanlardan birkaç grup insanı birbirine bağlıyor. Bu kesimlerin bazısını yakın akrabalık bağı, bazısını uzak akrabalık bağı, bazısını merhamet bağı ve bazısını da bu inanç sisteminin çerçevesi içinde yeralan kapsamlı insaniyet bağı yardım edene bağlıyor. Bütün bu insan kesimleri aynı ayette sıralanıyor: Ana-baba, akrabalar, yetimler, yoksullar ve yolda kalmışlar. Bütün bu kesimler, sağlam bir inanç çerçevesi içinde insanlar arasında sosyal güvenliği sağlama ilişkisi uyarınca dayanışmaya girişiyorlar.

Bu ayetteki sıralama başka ayetlerde de tekrarlanıyor ve Peygamberimizin bazı hadislerinde açık ve sınırlandırıcı bir dille ifade ediliyor. Meselâ Cabir b. Abdullah’ın bildirdiğine göre Peygamberimiz bir sahabeye şöyle buyuruyor:

“Yardım etmeye, sadaka vermeye önce kendinden başla. Eğer kendinden birşey artarsa ailene ver. Eğer ailenden birşey artarsa akrabalarına ver. Eğer akrabandan birşey artarsa şunlara şunlara ver.” (Müslim)

Bu sıralama insan nefsini eğitirken ve yönlendirirken kullandığı yalın ve hikmetli metod hakkında bize fikir veriyor. İslâm, insanı olduğu gibi, yani fıtrî yapısı ile, doğal eğilimleri ve yetenekleri ile ele alıyor. Sonra onu olduğu noktadan, durduğu yerden tutarak adım adım ileriye doğru, üst düzeye doğru zorlamaksızın yürütüyor. İnsan yukarı çıkarken rahattır. İslâm onun fıtratını, eğilimlerini ve yeteneklerini hesaba katıyor. Onun aracılığı ile hayat düzeyini geliştirip ilerletiyor. Bu sırada insan yorgunluk ve bıkkınlık duymuyor. İslâm, onu üst düzeylere tırmandırmak için zincirler ve boyunduruklar aracılığı ile sürüklemiyor, onu yükseltmek için fıtri eğilimlerini ve içgüdülerini baskı altına almıyor. Yolda onu kılavuzsuz bırakmıyor, onu bulutlar üzerinde uçuşa geçirmiyor. Bunlar yerine onu zorlamaksızın, kolayına gelecek şekilde yukarılara çıkarıyor. Yokuşu çıkarken insanın ayakları yerde, gözleri semaya dönük, kalbi yücelikler ufkunun heyecanı ile çarpmakta ve ruhu yukarılarda Allah’a bağlıdır.

Yüce Allah başkalarından çok insanın kendini sevdiğini iyi biliyor. Bu yüzden ona başkasına yardımda bulunmayı emretmeden önce en başta kendi ihtiyaçlarını karşılamayı öneriyor, helâl nimetlerden yararlanmasını serbest bırakıyor, onu savurganlığa ve bencilliğe düşmeksizin bu nimetleri kullanmaya özendiriyor. İşte bu yüzden şahsi ihtiyaçlarını gidermedikçe sadaka vermeyi emretmiyor. Nitekim sahabelerden Ebu Hureyre’nin bildirdiğine göre Peygamber efendimiz şöyle buyuruyor:

“En hayırlı sadaka varlıktan ayrılarak verilen sadakadır. Üstteki el, alttaki elden daha hayırlıdır. Yardım etmeye geçindirmek zorunda olduğun kimselerden başla.” (Müslim)

Bu arada sahabilerden Cabir b. Abdullah şöyle diyor:

“Adamın biri bir gün, elinde yumurta büyüklüğünde bir altın külçesi ile çıkageldi ve Peygamberimize `Ya Resulallah, bunu bir maden ocağında buldum, bunu sadaka olarak al, başka hiçbir malım yok’ dedi. Peygamberimiz yüzünü başka tarafa çevirdi. Bunun üzerine adam Peygamberimize sağ yanından sokularak az önceki sözlerini tekrarladı. Peygamberimiz yine yüzünü başka tarafa çevirdi. Adam bu defa Peygamberimize sol yanından sokularak aynı sözleri söyledi. Peygamberimiz yine yüzünü başka tarafa çevirdi. Fakat adam bu kez de Peygamberimize arka tarafından yaklaşarak aynı sözleri tekrarladı. Bunun üzerine Peygamberimiz adamın uzattığı altın külçeyi alarak üzerine fırlatıverdi. Öyleki, eğer külçe, adama isabet etseydi mutlaka canını acıtırdı. Arkasından da şöyle buyurdu:

“Aranızdan biri nesi varsa getiriyor ve `Bu sadakadır’ diyor. Sonra oturup başkalarına el açıyor. En hayırlı sadaka varlıktan ayrılarak verilen sadakadır.”

Yüce Allah insanın en çok yakın aile fertlerini, yani ehli ile ana-babasını sevdiğini iyi biliyor. Bunun için ona kendi ihtiyaçlarını karşıladıktan sonra atacağı ilk yardımlaşma adımında bu sevdiklerine yararlı olmasını öneriyor. Bunlara gönül hoşluğu ile yardım yapacak, böylece zararlı olmayan fıtri eğilimlerini tatmin etmiş olacaktır. Bu eğilimleri tatmin etmenin zararlı bir şey olmadığı bir yana tersine bunun arkasında bir hikmet ve yarar vardır. Aslında kişinin, geçimlerini sağladığı ve yardım elini uzattığı bu kimseler en yakın akrabalarıdır. Evet, ama bu insanlar ayni zamanda bu ümmetin bir parçasıdırlar ve eğer bir yerden yardım görmezlerse muhtaç duruma düşeceklerdir. Buna göre bunların yakınları olan birinden yardım görmeleri, yakınları olmayan bir yabancıdan yardım almalarından daha onurlu bir şeydir. Aynı zamanda bu aile içi yardımlaşma yuvada sevgiyi ve iç barışı yaygınlaştırır, yüce Allah’ın büyük insanlık camiası yapısının ilk tuğlası olmasını dilediği aile kurumunun bağlarını güçlendirir.

Yüce Allah bundan sonra sevgisini ve yardımseverliğini yakınlık derecelerinin öncelik sırasına göre bütün akrabalarına yayacağını iyi biliyor. Bunun bir zararı yok. Çünkü bu kimseler aynı zamanda toplumun fertleri ve ümmet organizmasının organlarıdırlar. Bu yüzden insana akrabalarını aşan bir adım daha attırılıyor. Böylece hem duygularını ve fıtrî eğilimlerini tatmin ediyor hem bu kimselerin ihtiyaçlarım karşılıyor hem geniş anlamlı aile bağlarım güçlendiriyor ve bunun sonucunda müslüman cemaatin üyelerinden biri, bağları güçlü ve ilişkileri kopmaz sağlam bir birliğe kavuşuyor.

Eğer kendi geçimini sağlayan kişinin elinde, bu söylediğimiz yakınlarına yardım ettikten sonra verecek birşey kalırsa, İslâm onun elinden tutarak onu toplumun çeşitli muhtaç kesimlerine yardım etmeye götürüyor. Bu kesimler ya zaten bozuk olan yaşam şartları ya da çeşitli sebeplerle maddî durumlarının bozulması yüzünden insanın merhamet ve katkıda bulunma duygularını harekete geçiriyorlar. Bu kesimlerin başında yetimler, yaşları küçük öksüzler gelir. Sonra zarurî ihtiyaçlarını karşılayamadıkları halde onurları ve saygınlıkları izin vermediği için el açıp hiç kimseden birşey istemeyen yoksullar gelir. Daha sonra sıra yolcularda, yolda kalmışlardadır. Bu kimselerin memleketinde varlıkları olabilir. Fakat bu mallarından ayrı düşmüşler varlıkları ile aralarına çeşitli engeller girmiştir. Böylelerinin sayısı ilk müslüman cemaatte fazla idi. Bunlar her şeylerini arkada bırakarak Mekke’den Medine’ye hicret eden müslümanlardı.

Bütün bu kesimler toplumun üyeleri, bireyleridirler. İslâm, yardımsever bağlılarını bu ihtiyaçlı kesimlere yardım etmeye yöneltiyor. Bu yönlendirmeyi onların arındırıp harekete geçirdiği doğal iyi duygularına bağlı olarak gerçekleştiriyor ve böylece yumuşak ve zorlamasız bir biçimde bütün hedeflerine ulaşıyor. Bu hedefler nelerdir?

En başta yardımseverlerin vicdanlarını arındırma hedefine ulaşılıyor. Çünkü kişi verdiğinde gözü kalmayarak, yaptığı yardımdan hoşnut olarak baskısız ve ısrarsız bir şekilde vermiştir. İkinci olarak sözünü ettiğimiz muhtaç kesimlere yardım sağlama, onları sosyal güvenlik şemsiyesi altına alma hedefine ulaşılıyor. Üçüncü olarak da hiçbir baskıya ve zorlamaya başvurmaksızın toplumun bütün fertleri arasında dayanışmalı ve yardımlaşmalı yoğun bir kaynaşma ve bütünleşme meydana getiriyor. Görüldüğü gibi yumuşak, gönüllülük ilkesine dayalı istediği hedefe varabilen; baskısız, yapmacıksız ve düzenli olarak hayırlı olanı tümü ile gerçekleştiren hünerli bir yönlendirme metodu ile karşı karşıyayız.

Sonra bütün bunlar ile yüce ufuk arasında ilişki kuruyor; kalbi verdiğinde, yaptığında ve içinde saklı niyet ve duygularında Allah’a bağlılığın coşkunluğu ile çarpmaya sevk ediyor:

“Hiç şüphesiz, Allah yaptığınız her hayrı bilir.”

Hem bizzat yapılan hayrı hem onu yaptıran sebepleri ve hem de ona eşlik eden niyeti bilir. Onun için de bu iyilik, bu hayır boşa gitmez, kaybolmaz. O, yüce Allah’ın hesabına geçer. O Allah ki, O’na ulaşan hiçbir şey kaybolmaz. İnsanları aldatması, onlara haksızlık etmesi sözkonusu olmadığı gibi O’na karşı ikiyüzlü davranmak ve olduğundan farklı görünmek de mümkün değildir.

Bu metodu kullanan İslâm, insan kalbini kötülüklerden arındırarak Allah’a bağlılık derecesine yükseltir. Ancak bunu yaparken zora başvurmaz, insan psikolojisini gözönünde bulundurarak çeşitli önlem ve dayatmalara başvurmaz.

İşte mutlak anlamda bilgi sahibi ve yarattığını en iyi tanıyan Allah’ın benimsediği ve üzerine sosyal düzenini oturttuğu eğitim metodu budur. İslâm’ın öngördüğü sosyal düzen insanı olduğu gibi ve bulunduğu konumda kabul ederek elinden tutar ve başka yollardan giderek ulaşamayacağı yüceliklere, aydınlığa ve zirveye ulaştırır. İnsanlık geçen dönemlerde de ancak bu metodu ve yolu benimsediği zamanlar sözü edilen zirveye ve aydınlığa ulaşabilmişti.

Sadaka verme meselesinin hemen arkasından gelen cihad farzına da aynı metod uyarınca yaklaşılıyor:

 

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.